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Percepción de Justicia Social y desigualdad salarial : un análisis realizado a partir del trabajo realizado con estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Francisco Miranda de Medellín, Colombia

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Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)

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El presente trabajo busca analizar la percepción sobre justicia social y desigualdad salarial a partir del análisis realizado con estudiantes de séptimo grado de la institución educativa Francisco Miranda, ubicada en la ciudad de Medellín, Colombia. Para tal propósito se diseñó una ruta metodológica que comprendió cuatro momentos. Inicialmente se realizó un rastreo documental en bases de datos académicas. Paso seguido, se diseñó el instrumento de recolección de la información tipo encuesta, donde se proponen cinco situaciones hipotéticas de desigualdad económica y salarial. En un tercer momento, se procedió a la recolección de la información, procesamiento y generación de resultados. Finalmente, se relacionaron la posible articulación de la justicia social con la democratización en el acceso a bienes y servicios en especial en el escenario de la educación básica, para el fortalecimiento del área de ciencias sociales. Los resultados muestran una marcada tendencia en los estudiantes a percibir como «injustos» los casos planteados.

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