¿Cómo crecieron nuestras flores? Emergencia y consolidación de los estudios de mujeres, feministas y de género en la producción académica de las instituciones de educación superior del Área Metropolitana del Valle de Aburrá entre 1992 y 2019

Abstract

Nuestra investigación es hermenéutica feminista y nace como una apuesta política de dos mujeres feministas que han accedido a la educación superior gracias a las luchas de sus antecesoras, y quienes sintieron la necesidad de reconocer a aquellas que han contribuido a que la pregunta por las mujeres esté en la academia, se consolide y amplíe cada día más, a partir de reconocer el nacimiento y desarrollo de un campo de estudio. Consideramos esto como un acto de justicia para aquellas personas, principalmente mujeres, que han allanado el camino y facilitado el contexto para su existencia. Por esta razón, en el desarrollo del trabajo, alternamos entre la primera y la tercera persona del plural, recreamos el ir y venir de un proceso en el que nos vinculamos, pero también nos ubicamos como espectadoras que van narrando el movimiento mismo de la investigación.