La niñez habitante de la calle y la vulnerabilidad de sus derechos
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Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
Abstract
El Conocimiento no es únicamente lo relacionado con referentes teóricos, datos, textos; abarca más: es la vida misma, es como el hombre se desarrolla, como afronta sus problemas, es la relación que entabla consigo mismo, con los demás y con el mundo.
La calle, para muchos niños, niñas y jóvenes se ha convertido en una forma de vida, en la cual depositan toda su existencia, y en la cual están asimilando todo lo que necesitan para vivir, desde lo más esencial (comer jugar sobrevivir), hasta su formación para el futuro.
Partiendo de lo anterior, se necesita en la educación de estos jóvenes, un proceso diferente, novedoso casi contrario al modelo tradicional de la educación, el cual incluya todos los elementos que los niños (as) y jóvenes de la calle manejen y valiéndose de ello para formarlos
