Territorios posibles para la construcción de paz cotidiana. Estudio de caso en el Sector la Cancha Pedregal el Morro, comuna 6 “Doce de Octubre”, Medellín
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Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
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Este artículo presenta los resultados de la investigación que buscó comprender los significados de la construcción de paz cotidiana a partir de las diferentes experiencias de habitantes que interactúan en el territorio sector la cancha de Pedregal el Morro, comuna 6-Doce de Octubre, Medellín. La metodología de investigación fue de tipo cualitativa, con una perspectiva epistemológica hermenéutica-crítica, desde el método del Estudio de Caso, teniendo la categoría paz cotidiana abordada desde las subcategorías vida cotidiana, paces desde abajo, paz imperfecta y territorio, cuyos resultados de investigación, permitieron identificar que los procesos de apropiación territorial intervienen en la construcción de la paz cotidiana, ya que los aprendizajes colectivos tejen territorios posibles para el cuidado y establecimiento de la vida. Como conclusión, se propone que es necesario conformar relaciones entre las esferas del reconocimiento, las dimensiones del proceso del aprendizaje colectivo y la apropiación territorial, para promover la construcción de paz cotidiana y desarrollar otras formas de análisis en los estudios de la paz.
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