<link rel="stylesheet" href="styles.cf390c6bfbe7555f.css">

El rol de los comités de convivencia escolar: Estudio de caso en las IE. Gilberto Álzate Avendaño y centro formativo de Antioquia CEFA, de la ciudad de Medellín

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.advisor

item.page.extent

118

item.page.citation-export.title

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)

Abstract

Teniendo como objetivo general analizar el rol de los Comités de Convivencia Escolar en las Instituciones Educativas: Gilberto Álzate Avendaño y Centro Formativo de Antioquia -CEFA- de la ciudad de Medellín durante el período 2014 – 2016; la propuesta de investigación titulada “el rol de los comités de convivencia escolar: estudio de caso en las IE. Gilberto Álzate Avendaño y Centro Formativo DE Antioquia –CEFA, de la ciudad de Medellín”; expone una serie de consideraciones normativas y de descripción de los contextos particulares con la única finalidad de realizar aportes a la convivencia en los entornos escolares de la ciudad de Medellín

Description

item.page.subject.controlled

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By