Una propuesta para la enseñanza de la Constitución Política de Colombia en la educación media vocacional

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dc.contributor.advisorBedoya Toro, María Eugeniaes_Es
dc.contributor.authorMontoya Zapata, Nondier Daríoes_Es
dc.date.accessioned2018-03-12T21:29:00Z
dc.date.available2018-03-12T21:29:00Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl estudio de la Constitución Política es una rama de las Ciencias Sociales y cuando de enseñarla se trata nos encontramos con varias realidades; primero, es un mandato constitucional dado en el artículo 41 de la misma; segundo, El Ministerio de Educación Nacional - MEN, quien es el encargado de establecer los Estándares Básicos de Competencias en todas las áreas del conocimiento, con relación a las ciencias sociales los generalizó y no particularizó los de la enseñanza constitucional. Es de anotar que la ley 115, Ley General de Educación, brinda en el artículo 77 una autonomía escolar y, soportado en esta autonomía, en esta monografía se presenta primero una propuesta de Estándares Básicos de Competencias Constitucionales y Ciudadanas y segundo, una Matriz Constitucional, pedagógica, curricular y didáctica soportada en el modelo del Aprendizaje Basado en Problemas, con la intención de que cubra además las 50 horas de Cátedra Constitucional, exigidas por la norma, para optar por el título de bachiller.es_Es
dc.format.extent96es_Es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.repourlhttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/home
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/355
dc.language.isospaes_Es
dc.publisherUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)es_Es
dc.publisher.departmentFacultad de Derechoes_Es
dc.publisher.placeMedellín, Colombia
dc.publisher.programPrograma en Derechoes_Es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.sourceinstname: Universidad Autónoma Latinoamericanaes_Es
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad Autónoma Latinoamericanaes_Es
dc.subject.proposalConstitución Política de Colombia 1991es_Es
dc.subject.proposalMétodo de enseñanzaes_Es
dc.subject.proposalPedagogía criticaes_Es
dc.titleUna propuesta para la enseñanza de la Constitución Política de Colombia en la educación media vocacionales_Es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draft
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
thesis.degree.disciplineFacultad de Derecho. Derechoes_Es
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)es_Es
thesis.degree.levelPregradoes_Es
thesis.degree.nameAbogado(a)es_Es
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