La educación virtual y la experiencia reflexiva Virtual Education and Reflexive Experience

dc.contributor.authorEscobar García, Bibiana
dc.contributor.authorGarcés Gómez, Juan Felipe
dc.date.accessioned2024-10-07T17:02:34Z
dc.date.available2024-10-07T17:02:34Z
dc.date.issued2008-04-30
dc.description.abstractEl texto enfatiza la importancia del pensamiento creativo y reflexivo en la educación virtual desde las diversas formas de interacción pedagógica. Se propone la necesidad de repensar la educación virtual como proceso de construcción de conocimiento en la red y desde los aspectos éticos que implica.
dc.format.extent17
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issn0124-5821
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/3309
dc.language.isoes
dc.publisherFundación Universitaria Católica del Norte
dc.publisher.groupRatio Juris
dc.publisher.placeMedellín, Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposalEducación virtual
dc.subject.proposalHermenéutica
dc.subject.proposalLectura
dc.subject.proposalPensamiento reflexivo y creativo
dc.titleLa educación virtual y la experiencia reflexiva Virtual Education and Reflexive Experience
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.localArtículo de revista
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
oaire.citationendpage16
oaire.citationissue24
oaire.citationstartpage1
oaire.citationtitleRevista Virtual Universidad Católica del Norte
oaire.funderidentifier.isni0000 0001 0179 9190
oaire.funderidentifier.rorhttps://ror.org/05tkb8v92
oaire.fundernameUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
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