El rol de los comités de convivencia escolar: Estudio de caso en las IE. Gilberto Álzate Avendaño y centro formativo de Antioquia CEFA, de la ciudad de Medellín
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Fecha
2017
Autores
Zapata Montoya, Beatriz
Título de la revista
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Editor
Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
Resumen
Teniendo como objetivo general analizar el rol de los Comités de Convivencia Escolar en las Instituciones Educativas: Gilberto Álzate Avendaño y Centro Formativo de Antioquia -CEFA- de la ciudad de Medellín durante el período 2014 – 2016; la propuesta de investigación titulada “el rol de los comités de convivencia escolar: estudio de caso en las IE. Gilberto Álzate Avendaño y Centro Formativo DE Antioquia –CEFA, de la ciudad de Medellín”; expone una serie de consideraciones normativas y de descripción de los contextos particulares con la única finalidad de realizar aportes a la convivencia en los entornos escolares de la ciudad de Medellín