Construcción de territorialidades de paz a través del arte y la cultura: el caso de la Escuela de Formación Artística Comunitaria Soraya Luna en la Comuna 6 de Medellín

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dc.contributor.advisorGómez Gómez, Ariel Humberto
dc.contributor.advisorMarín Posada, Mary Luz
dc.contributor.authorMartínez Hincapié, Jorge Andrés
dc.contributor.authorOsorio López, María Isabel
dc.contributor.authorRúa Gómez, Ana Isabel
dc.date.accessioned30/11/2023 16:18
dc.date.available30/11/2023 16:18
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste artículo presenta una investigación sobre la importancia de las prácticas artísticas y culturales en la construcción de territorialidades de paz en la Escuela de Formación Artística Comunitaria Soraya Luna de la comuna 6 de Medellín, Colombia. Discute cómo a pesar de la firma del Acuerdo de Paz en 2016 entre el estado colombiano y las FARC- EP, aún existen desafíos en la construcción de paz en áreas urbanas afectadas por la violencia y cómo las organizaciones artísticas y culturales vienen utilizando el arte y la cultura como herramientas para la transformación social. Para esta investigación se llevó a cabo una revisión de antecedentes relacionados con el territorio y el derecho al territorio, identificando categoríascomo la defensa del territorio y el derecho a la ciudad en contextos urbanos.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/3017
dc.language.isoeses_Es
dc.publisherUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)es_Es
dc.publisher.departmentEscuela de Posgradoses_Es
dc.publisher.placeMedellín, Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposalArte y paz
dc.subject.proposalArte y educación
dc.subject.proposalArte y educación en derechos humanos
dc.subject.proposalTerritorialidad
dc.subject.proposalCultura y paz
dc.subject.proposalPedagogía de la memoria
dc.titleConstrucción de territorialidades de paz a través del arte y la cultura: el caso de la Escuela de Formación Artística Comunitaria Soraya Luna en la Comuna 6 de Medellínes_Es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_Es
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draft
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
thesis.degree.disciplineEscuela de Posgrados. Maestría en Educación y Derechos Humanos
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMagíster en Educación y Derechos Humanos
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