Sencillas sandalias para la filosofía y la pedagogía

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorAlzate Salazar, Efraín
dc.date.accessioned2024-12-05T15:27:23Z
dc.date.available2024-12-05T15:27:23Z
dc.date.issued2021-11-16
dc.description.abstractSENCILLAS SANDALIAS PARA LA FILOSOFÌA Y LA PEDAGOGÌA Efraìn Alzate Salazar “A principios del S. IV a.d.n.e., la educación griega alcanzó su forma más madura y definitiva. Y lo consiguió, sobre todo, gracias a la labor teórica de institucionalización y fijación social de tres grandes maestros del pensamiento y de la práctica educativa: Platón, Isócrates y Aristóteles. De los tres, Platón es el primero que eleva la filosofía y el saber basado en la más estricta racionalidad mítica al máximo rango de las preocupaciones intelectuales. (RODRIGUEZ, 1975) En cierta ocasión, fui testigo y participe de un interesante debate entre un profesor de filosofía y una profesora de derecho en un espacio público cercano a un campus universitario. Una joven estudiante de derecho pasaba apresurada, porque esa tarde le otorgaba el título de filósofa, una importante Universidad de la ciudad, y además, esa semana se graduaba también como abogada de otra Universidad que tiene una prestigiosa facultad de derecho. Al pasar nos contaba emocionada sus logros académicos con los que se sentía realizada.
dc.description.researcharea2021 – 35-000027
dc.description.researchgroupidCOL0041079
dc.description.sponsorshipUniversidad Autónoma Latinoamericana UNAULA
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationAlzate Salazar, E. (2021). Sencillas sandalias para la filosofía y la pedagogía. Universidad Autónoma Latinoamericana UNAULA. https://doi.org/10.5281/zenodo.14173647
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.14173647
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/3406
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Latinoamericana UNAULA
dc.publisher.groupRatio Juris
dc.publisher.placeMedellín
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposalFilosofía
dc.subject.proposalPedagogía
dc.subject.proposalPlatón
dc.subject.proposalIsócrates
dc.subject.proposalAristóteles
dc.titleSencillas sandalias para la filosofía y la pedagogía
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.localDocumento de trabajo
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/WP
oaire.awardnumberConvocatoria 2021 – 35-000027 ESTUDIO DE FACTIBILIDAD Y PERTINENCIA PARA LA CREACIÓN DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LATINOAMERICANA
oaire.funderidentifier.isni0000 0001 0179 9190
oaire.fundernameUniversidad Autónoma Latinomericana UNAULA
oaire.fundingstreamPrograma Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias sociales, humanas y de la educación (SOC)
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
unaula_rep_grup_inv_ratiojuris_2021_sencillas_sandalias_filosofia_pedagogia
Tamaño:
136.47 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Ratio Juris