Memorias intergeneracionales para una pedagogía de la memoria: Narrativas del MOVICE Capítulo Antioquia y Becas para un Futuro Mejor de la Fundación Educativa Calasanz

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dc.contributor.advisorMarín Posada, Mary Luz
dc.contributor.authorPulgarín Arboleda, Luisa María
dc.contributor.authorSuárez Cardona, Deisy Johanna
dc.date.accessioned2024-07-19T14:21:55Z
dc.date.available2024-07-19T14:21:55Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractRESUMEN: El presente estudio tiene como objetivo comprender las narrativas de memoria intergeneracional que configuran los sujetos en ámbitos formativos y organizativos en el marco de las pedagogías de la memoria, a través del aporte de elementos pedagógicos que permitan la reflexión, resignificación y reinterpretación del pasado en su trayectoria de vida, posibilitando una nueva lectura en el presente y una mirada esperanzadora y transformadora del dolor desde los posicionamientos éticos y políticos que reelaboran los sujetos de su propia historia y de aquella historia hegemónica narrada desde la ausencia de sus voces como víctimas de un conflicto armado que los ha invisibilizado, estigmatizado, señalado y silenciado. ABSTRACT: The objective of this study is to understand the intergenerational memory narratives that configure subjects in formative and organizational areas within the framework of memory pedagogies, through the contribution of pedagogical elements that allow reflection, resignification and reinterpretation of the past in its life trajectory, making possible a new reading in the present and a hopeful and transformative look at pain from the ethical and political positions that the subjects re-elaborate of their own history and that hegemonic history narrated from the absence of their voices as victims of an armed conflict that has made them invisible, stigmatized, singled out and silenced.
dc.format.extent220
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/3148
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
dc.publisher.placeMedellín, Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinstname: Universidad Autónoma Latinoamericana
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad Autónoma Latinoamericana
dc.subject.proposalPedagogía de la memoria
dc.subject.proposalMemoria colectiva
dc.subject.unescoDerechos humanos
dc.subject.unescoEnseñanza de la historia
dc.subject.unescoHistory education
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt6.10
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9854
dc.titleMemorias intergeneracionales para una pedagogía de la memoria: Narrativas del MOVICE Capítulo Antioquia y Becas para un Futuro Mejor de la Fundación Educativa Calasanz
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draft
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
thesis.degree.disciplineEscuela de Posgrados. Maestría en Educación y Derechos Humanos
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMagíster en Educación y Derechos Humanos
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