La inclusión de estudiantes en condición de discapacidad visual en la Universidad Autónoma Latinoamericana

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dc.contributor.advisorAgudelo López, Alexandra
dc.contributor.authorValencia Giraldo, Elizabeth
dc.contributor.authorPérez, Hugo de Jesús
dc.date.accessioned14/03/2018 11:35
dc.date.available14/03/2018 11:35
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEl texto que se presenta a continuación, está organizado en cinco (5) capítulos, el primero describe el proyecto desde la búsqueda de otros antecedentes, hasta la formulación de los objetivos; el segundo, presenta el marco teórico y las definiciones sobre inclusión en educación superior, discapacidad y aprendizajes diversos; el tercero, presenta el diseño metodológico enfoque, métodos y técnicas; El cuarto expone los hallazgos obtenidos a partir de las entrevistas y por último, el quinto capítulo presenta las discusiones teóricas, las conclusiones y las recomendaciones para continuar el proceso de inclusión en la Universidad. Finalmente, hay que decir que para la Maestría en Educación y Derechos humanos de la Universidad Autónoma Latinoamericana una investigación sobre los procesos de inclusión en la educación superior es pertinente y oportuna en la medida que articula la defensa de los derechos fundamentales, en este caso de estudiantes en condición de discapacidad visual, a los debates sobre excelencia educativa que vive por estos tiempos la Universidad
dc.format.extent88es_Es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/551
dc.language.isoeses_Es
dc.publisherUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)es_Es
dc.publisher.departmentEscuela de Posgradoses_Es
dc.publisher.placeMedellín, Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.subject.proposalEducación superior - Colombiaes_Es
dc.subject.proposalEquidad en la educaciónes_Es
dc.subject.proposalPersonas con discapacidades_Es
dc.subject.proposalInclusión educativaes_Es
dc.titleLa inclusión de estudiantes en condición de discapacidad visual en la Universidad Autónoma Latinoamericanaes_Es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_Es
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draft
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
thesis.degree.disciplineEscuela de Posgrados. Maestría en Educación y Derechos Humanos
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMagíster en Educación y Derechos Humanos
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