Aplicación del debido proceso en la educación inicial, básica y media a partir de la constitución de 1991
Fecha
2006
Autores
Mayo García, Enrique
Título de la revista
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Editor
Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)
Resumen
Con el presente trabajo se pretende mostrar la importancia que tiene la aplicación del Debido Proceso, sus efectos y resultados, en la educación inicial, básica y media, a partir de la Constitución de 1991.
Trabajo realizado utilizando procedimientos de identificación de fuentes de información, recolección y procesamiento de la misma que permitió la estructuración de la monografía