Producción POMOTE
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- ÍtemConstruyendo paz desde los territorios(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022-06-23) Jiménez García, Leonardo; Jiménez García, Leonardo; Hurtado, Valentina; Castaño, CarlosConstruyendo paz desde los territorios El documental construyendo paz desde los Territorios es un resultado de apropiación social del proyecto de investigación realizado por las Facultades de Educación de Universidad de los Andes y Universidad de Antioquia, y el Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios de la Universidad Autónoma Latinoamericana. El documental recoge las vivencias y reflexiones sobre los aprendizajes más significativos generados en las experiencias educativas y prácticas pedagógicas de construcción de paz promueven maestras y maestros en las instituciones educativas que participaron de la investigación. Focalizamos nuestro estudio en las zonas de reincorporación de los ex-combatientes de las FARC. Como resultado de nuestra convocatoria se seleccionaron las 10 experiencias que se presentan en este documental; se puede ver reflejado el extenso abanico que compone la construcción de paz desde la escuela, pero también experiencias de territorio, de construcción de tejido social, de trabajo con la memoria histórica, de formación para la resolución de conflictos, entre otras.
- ÍtemCartografía social: minga de saberes y metodologías(Universidad de Medellín, 2024) Garcés Montoya, Ángela; Grisales Montoya, Clara Lucía; Aguilar Rodríguez, Daniel; Molano Granados, Ginna Soraya; Mazorco Salas, Julio Eduardo; Jiménez García, Leonardo; Ortiz Clavijo, Luis Felipe; Rojas Campos, Sonia Marcela; Jiménez Durango, Víctor Hugo; Amaral e Silva, Fabia Felix do; Maciel, Lidiana M.; Romano Reschilian, Paulo; Rodrigues, Aline; Borges, Thiago; Garcés Montoya, Ángela; Jiménez García, LeonardoCon el ánimo de seguir aportando al florecimiento de la teoría y la sistematización de experiencias metodológicas e investigativas presentamos el libro Cartografía Social. Minga de saberes y metodologías que recoge el espíritu del diálogo de saberes para reflexionar sobre temas recientes en los procesos y prácticas metodológicas que exploran la cartografía social y sus ricas y diversas formas de articulación con reflexiones sobre las formas de apropiación del territorio, la movilización social, las pedagogías alternas, la construcción de las memorias y la construcción de tejidos de identidad colectiva.
- ÍtemConstruyendo paz desde los territorios(Universidad de los Andes, 2024) Herrera, José Darío; Herrera Castelblanco, María Jimena; Jiménez García, Leonardo; Agudelo López, Alexandra; Bedoya Guzmán, Yarledy; Villalobos, Nolberto; Perdomo Gasca, Oneira; León Cadavid, Mónica Cristina; Hurtado, Judy Jimena; Delacruz Ordóñez, Karoliset; Tumbo, Diana; Bermúdez Matta, Lizeth María; Castaño Moncada, Carlos; Hurtado Vélez, Valentina; Ulcue, Rubén; Chocué, Sandra; Vásquez Fory, Bisarby; J. Trujillo, Mariela de; Moreno, Javier Eduardo; Medina Beltrán, Cristian Camilo; Mercado Díaz, Miguel Ángel; Hidalgo David, Carlos Andrés; Herrera Restrepo, Luis Fernando; Echavarría Marín, Eliana Patricia; Montes Ovalles, Emperatriz; Montes, Gladys Yolanda; Estupiñán, Orelba; García Suárez, Martha Zulay; Matajira Quintana, Carmen Alicia; Pérez Cuellar, Fidel Marulanda; Barrios Prada, Giselli Paola; Castillo Cortés, José Ángel; Campo Torres, Melfi; Castro Ramírez, Liliana; Jaramillo Carmona, Yamile; Rodríguez Méndez, Carolina; López Cruz, César A.; Malagón Valbuena, Laura; Runge Peña, Andrés KlausLa presente investigación surgió de una convocatoria conjunta que hicieron la Universidad de los Andes y la Universidad de Antioquia. Uno de los temas que estimulaba a investigar tenía que ver con el posacuerdo en Colombia. En este contexto, los autores del proyecto nos dimos a la tarea de diseñar una propuesta que recogiera experiencias de construcción de paz que muchos docentes y estudiantes realizan en instituciones educativas de educación básica y media del sector oficial. Focalizamos nuestro estudio en instituciones educativas ubicadas en los municipios con zonas de reincorporación de los antiguos combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (farc). Y aunque las experiencias no trabajan directamente con excombatientes, sí reflejan las acciones pedagógicas que las distintas comunidades escolares y no escolares desarrollan para promover la paz en municipios muy afectados por el conflicto armado. Como resultado de nuestra convocatoria se seleccionaron las diez experiencias que se presentan en este libro; en ellas se puede ver reflejado el extenso abanico que compone la construcción de paz desde la escuela. Experiencias de aula, pero también de territorio, de construcción de tejido social, de trabajo con la memoria histórica y de formación para la resolución de conflictos, entre otras, pueden leerse en las páginas que siguen.
- ÍtemMemorias sonoras: relatos de mujeres en el Rap(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2023) Jiménez García, Leonardo; Garcés Montoya, Ángela; Vásquez, Camilo; Vargas Zuluaga, Nora Margarita; Yepes Aristizábal, Walter Alonso; Muñoz, Camila; Flórez Díaz, Karmen; Urrego, Valentina; Garavito, Yasmín VivianaEl libro Memorias Sonoras. Relatos de Mujeres en el Rap se construye como resultado del proyecto de investigación denominado Cartografía social y virtual de mujeres en el rap. Caso Medellín y Área Metropolitana realizado por la Facultad de Comunicaciones de la Universidad de Medellín y el Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios-POMOTE de la Universidad Autónoma Latinoamericana-UNAULA. El ciclo de las actividades de campo en las que se enmarcó esta investigación se extendió durante 15 meses entre los años 2021 y 2023, en una agenda que implicó el reto metodológico de adaptarnos a las mediaciones y conversaciones virtuales debido a las contingencias que implicó el periodo de confinamiento a causa de la pandemia Covid 19. Gracias a la generosidad y compromiso de las artistas raperas que participaron activamente del proyecto, asumimos el compromiso de generar espacios de diálogo de saberes utilizando plataformas digitales y formatos de conversatorios online, que nos permitieron recoger y compartir los relatos de vida de 13 mujeres raperas de la ciudad de Medellín, indagando por su relación con el rap como expresión artística y la construcción de subjetividades femeninas; a su vez, se hizo énfasis en el reconocimiento de las prácticas cotidianas, los escenarios de articulación, y los procesos de creación artística de las mujeres raperas. Gracias a ellas es posible presentar Memorias Sonoras. Relatos de Mujeres en el Rap, una valiosa aproximación a la cotidianidad, las búsquedas, las reivindicaciones, las juntanzas y las vivencias de las artistas que participaron en el proyecto.
- ÍtemDiálogo de saberes en colectivos de comunicación(Fondo Editorial Unaula, 2020-01) Garcés Montoya, Ángela; Jiménez García, David Leonardo