Producción POMOTE

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Documental social participativo. Apropiación territorial en zonas de bordes urbano-rurales.
(Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios (POMOTE), 2017-10) Jiménez García, Leonardo; Garcés Montoya, Angela
Metodología de sistematización de experiencias
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2020) Jiménez García, David Leonardo; Agudelo López, Alexandra; Zapata Aguirre, Sebastian; Ospina Otavo, Viviana Yanet
Metodologías comunitarias para la construcción de paz territorial
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2020) Jiménez García, David Leonardo; Agudelo López, Alexandra; Zapata Aguirre, Sebastian; Ospina Otavo, Viviana Yanet; Zapata Aguirre, Sebastian; Gómez, Tatiana
Parloteo: aporte a la producción de saber en ciencias sociales
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2020) Silva, Alexander; Galeano Acosta, Marcela; Agudelo López, Alexandra; Torres, Lubín
Minga de pensamiento polifónico: diccionario colaborativo
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2020) Jiménez García, David Leonardo; Agudelo López, Alexandra; Velásquez, Alonso; Restrepo, Álvaro; García Sánchez, Andrés; Garcés Montoya, Angela; Grisales Montoya, Clara Lucía; Sanabria, Diana; Niño, Edward Alexander; Garcés Giraldo, Esteban; Hurtado, Felipe; Acosta, Gladys Lucía; Gómez, Heidy Cristina; González, Isabel; Hernández, María José; Quijano, Melba Patricia; Silva, Mónica; Jara Holliday, Óscar; Ángel, Sandra; Zapata Aguirre, Sebastian; Gómez, Tatiana; Ospina Mesa, Vanesa; Ospina Otavo, Vanesa; Garavito, Yasmín Viviana; Velásquez López, Yurilena; Garcés Montoya, Ángela (Editora); Jiménez García, David Leonardo (Editor)
Escuelas de comunicación comunitaria para el cambio social : un diálogo con los colectivos Atabanza y Ciudad Comuna
(Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios (POMOTE), 2020) Jiménez García, Leonardo; Garcés Montoya, Ángela
Diálogo de saberes en colectivos de comunicación
(Fondo Editorial Unaula, 2020-01) Garcés Montoya, Ángela; Jiménez García, David Leonardo
La cartografía social: metodología para el buen vivir. Estudio de caso: Comuna 8, Medellín
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2020-10) Jiménez García, Garces Montoya, Angela Leonardo
Trayectoria del antimilitarismo en Colombia: historia, reflexiones y política desde la Noviolencia
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2021) Rodríguez Páez, Alfredo Nicolás; Peñuela Gallo, Christian Camilo; Moreno Cuervo, David Andrés; Jiménez García, David Leonardo (Editor)
Minga de saberes metodológicos en comunicación, territorio, buenos vivires
(Red Diálogo de Saberes en Comunicación y Buen Vivir, 2021) Jiménez García, Leonardo; Garcés Montoya, Ángela; Zapata Aguirre, Sebastian; Acosta Valencia, Gladys; Agudelo López, Alexandra; Ospina Otavo, Viviana Yanet; Hurtado, Felipe; Velásquez, Alonso; Hernández, María José; Ángel, Sandra; Ospina Mesa, Vanesa; Garavito, Yasmín Viviana
Tránsitos, recursos y prácticas de participación juvenil : un diálogo con experiencias en clave de memoria
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2021) Agudelo López, Alexandra; Jiménez García, Leonardo
Metasistematización del proceso de formación y acompañamiento a experiencias de paz en el departamento del Cauca
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022) Jiménez García, Leonardo; Mazorra Argote, Gloria Alejandra; Fajardo Castillo, Julieth Fernanda; Mosquera Acosta, Lizeth Valeria; Tejada Chávez, Sara Cristina
Las experiencias educativas y pedagógicas en maestras y maestros gestores de nuevos caminos
(Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios (POMOTE), 2022) Salazar Piedrahita, Isabel Cristina
Narrativas de sistematización de experiencias : memorias metodológicas del Ciclo de formación y acompañamiento con organizaciones sociales del Cauca
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022) Salazar, Alysonne; Piamba, Ágela; Vélez, Consuelo; Yalanda, María; Guerra, Margarita; Arias, Luz Adriana; Victoria, Julieta; Hernández, Adriana Camila; Vargas, Dana Marcela; Pérez, Juan Fernando; Muñoz, Karen Lorena; Ledezma, Kelly Tathiana; Anaya, Luis Guillermo; Narváez, Sergio Duvan; Ocampo, Víctor Manuel; Valencia, Ana Socorro; Pérez, Carmen; Sánchez, Julián; Torres, Margoth; Gómez, Yarlin; Rivera, Luz Nesly; Uní, Nelly Esperanza; Días, Haiver Adolfo; Muñoz, Ginna Viviana; Riascos, David Felipe; Paruma, Ari Fabián; Orozco, William; Guetio, Ismael; Camacho, Isaías; Sánchez, Carmen Alicia; Campo, Belisario; Campo, Yolanda; Garzón, Ruth; Gaviria, Patricia; Cortés, Mercedes; Tombe, Ana Julia; Velasco, Ascención; Tumiña, Francisco Antonio; Cuchillo, Inés Flor; Calambas, Libia Amparo; Tombe, María Cecilia; Chavaco, María Elena; Quelal, María Teresa; Montano, Nancy Liliana; Morales, Nilse Yalanda; Montano, Rosa María; Tunubala, Sandra; Fajardo Castillo, julieth Fernanda; Mosquera Acosta, Lizeth Valeria; Jiménez García, Leonardo; Tejada Chávez, Sara Cristina; Zapata Aguirre, Sebastián; Mazorra Argote, Gloria Alejandra
Sintiendo nuestra Tierra Libre
(Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios (POMOTE), 2022) Gutiérrez, Cristian David; Lombana Salgado, Iván; Silva Gutiérrez, Mónica; Pondler Villamil, Nicolle
Pluralismos epistemológicos : nuevos desafíos de la investigación y la sistematización de experiencias
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022) Boni, Alejandra; Agudelo López, Alexandra; Garcés Montoya, Ángela; Velasco, Daniela; Acosta Valencia, Gladys; Gómez Ramírez, Heidy Cristina; Jiménez García, Leonardo; Mejía, Marco Raúl; Quijano, Melba Patricia; Jara Holiday, Oscar; Zapata Aguirre, Sebastian; Agudelo López, Alexandra (Editora); Jiménez García, Leonardo (Editor)
Desafíos e innovaciones en la coproducción de conocimientos desde el diálogo de saberes y la sistematización de experiencias: una perspectiva política.
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022) Jiménez García, Leonardo; Agudélo López, Alexandra
Construyendo paz desde los territorios
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022-06-23) Jiménez García, Leonardo; Jiménez García, Leonardo; Hurtado, Valentina; Castaño, Carlos
Construyendo paz desde los territorios El documental construyendo paz desde los Territorios es un resultado de apropiación social del proyecto de investigación realizado por las Facultades de Educación de Universidad de los Andes y Universidad de Antioquia, y el Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios de la Universidad Autónoma Latinoamericana. El documental recoge las vivencias y reflexiones sobre los aprendizajes más significativos generados en las experiencias educativas y prácticas pedagógicas de construcción de paz promueven maestras y maestros en las instituciones educativas que participaron de la investigación. Focalizamos nuestro estudio en las zonas de reincorporación de los ex-combatientes de las FARC. Como resultado de nuestra convocatoria se seleccionaron las 10 experiencias que se presentan en este documental; se puede ver reflejado el extenso abanico que compone la construcción de paz desde la escuela, pero también experiencias de territorio, de construcción de tejido social, de trabajo con la memoria histórica, de formación para la resolución de conflictos, entre otras.
Memorias sonoras: relatos de mujeres en el Rap
(Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2023) Jiménez García, Leonardo; Garcés Montoya, Ángela; Vásquez, Camilo; Vargas Zuluaga, Nora Margarita; Yepes Aristizábal, Walter Alonso; Muñoz, Camila; Flórez Díaz, Karmen; Urrego, Valentina; Garavito, Yasmín Viviana
El libro Memorias Sonoras. Relatos de Mujeres en el Rap se construye como resultado del proyecto de investigación denominado Cartografía social y virtual de mujeres en el rap. Caso Medellín y Área Metropolitana realizado por la Facultad de Comunicaciones de la Universidad de Medellín y el Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios-POMOTE de la Universidad Autónoma Latinoamericana-UNAULA. El ciclo de las actividades de campo en las que se enmarcó esta investigación se extendió durante 15 meses entre los años 2021 y 2023, en una agenda que implicó el reto metodológico de adaptarnos a las mediaciones y conversaciones virtuales debido a las contingencias que implicó el periodo de confinamiento a causa de la pandemia Covid 19. Gracias a la generosidad y compromiso de las artistas raperas que participaron activamente del proyecto, asumimos el compromiso de generar espacios de diálogo de saberes utilizando plataformas digitales y formatos de conversatorios online, que nos permitieron recoger y compartir los relatos de vida de 13 mujeres raperas de la ciudad de Medellín, indagando por su relación con el rap como expresión artística y la construcción de subjetividades femeninas; a su vez, se hizo énfasis en el reconocimiento de las prácticas cotidianas, los escenarios de articulación, y los procesos de creación artística de las mujeres raperas. Gracias a ellas es posible presentar Memorias Sonoras. Relatos de Mujeres en el Rap, una valiosa aproximación a la cotidianidad, las búsquedas, las reivindicaciones, las juntanzas y las vivencias de las artistas que participaron en el proyecto.
Construyendo paz desde los territorios
(Universidad de los Andes, 2024) Herrera, José Darío; Herrera Castelblanco, María Jimena; Jiménez García, Leonardo; Agudelo López, Alexandra; Bedoya Guzmán, Yarledy; Villalobos, Nolberto; Perdomo Gasca, Oneira; León Cadavid, Mónica Cristina; Hurtado, Judy Jimena; Delacruz Ordóñez, Karoliset; Tumbo, Diana; Bermúdez Matta, Lizeth María; Castaño Moncada, Carlos; Hurtado Vélez, Valentina; Ulcue, Rubén; Chocué, Sandra; Vásquez Fory, Bisarby; J. Trujillo, Mariela de; Moreno, Javier Eduardo; Medina Beltrán, Cristian Camilo; Mercado Díaz, Miguel Ángel; Hidalgo David, Carlos Andrés; Herrera Restrepo, Luis Fernando; Echavarría Marín, Eliana Patricia; Montes Ovalles, Emperatriz; Montes, Gladys Yolanda; Estupiñán, Orelba; García Suárez, Martha Zulay; Matajira Quintana, Carmen Alicia; Pérez Cuellar, Fidel Marulanda; Barrios Prada, Giselli Paola; Castillo Cortés, José Ángel; Campo Torres, Melfi; Castro Ramírez, Liliana; Jaramillo Carmona, Yamile; Rodríguez Méndez, Carolina; López Cruz, César A.; Malagón Valbuena, Laura; Runge Peña, Andrés Klaus
La presente investigación surgió de una convocatoria conjunta que hicieron la Universidad de los Andes y la Universidad de Antioquia. Uno de los temas que estimulaba a investigar tenía que ver con el posacuerdo en Colombia. En este contexto, los autores del proyecto nos dimos a la tarea de diseñar una propuesta que recogiera experiencias de construcción de paz que muchos docentes y estudiantes realizan en instituciones educativas de educación básica y media del sector oficial. Focalizamos nuestro estudio en instituciones educativas ubicadas en los municipios con zonas de reincorporación de los antiguos combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (farc). Y aunque las experiencias no trabajan directamente con excombatientes, sí reflejan las acciones pedagógicas que las distintas comunidades escolares y no escolares desarrollan para promover la paz en municipios muy afectados por el conflicto armado. Como resultado de nuestra convocatoria se seleccionaron las diez experiencias que se presentan en este libro; en ellas se puede ver reflejado el extenso abanico que compone la construcción de paz desde la escuela. Experiencias de aula, pero también de territorio, de construcción de tejido social, de trabajo con la memoria histórica y de formación para la resolución de conflictos, entre otras, pueden leerse en las páginas que siguen.

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