Maestría en Educación y Derechos Humanos

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Examinando Maestría en Educación y Derechos Humanos por Autor "Alvarado, Rodrigo Andrés"

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    La mirada geoecoantrópica del territorio en los planes de desarrollo del Departamento de Antioquia años 2012 al 2023
    (Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), 2022) Alvarado, Rodrigo Andrés; García Alzate, Lorena; Mosquera, Gloria Milena; Osorio Ocampo, Andrés Felipe
    Este artículo es el resultado de un trabajo de investigación de la Maestría en Educación y Derechos Humanos enmarcado en la Línea Violencia, Conflicto y Territorio. El estudio tenía como objetivo principal interpretar los significados que adquiere el territorio en los últimos 3 planes de desarrollo del departamento de Antioquia. Asimismo, los objetivos específicos contemplan la descripción de la dimensión económica, política, cultural y social del territorio en los planes de desarrollo a la luz de la propuesta teórica de Mario Sosa (2012) y el análisis de los procesos de territorialidad que se evidencian en las diferentes dimensiones del territorio. Para arribar a los resultados de esta investigación se realizó un análisis documental bibliográfico de producciones académicas, investigaciones y normativas relacionadas con la dimensión del territorio y sus implicaciones en los tres últimos planes de desarrollo enfocados en el Departamento de Antioquia. Los resultados encontrados sobre los análisis a los planes de desarrollo muestran que tienen como objetivo una lógica plural del territorio, al igual que los procesos que devienen de las luchas internas que no consiguen una efectiva resolución de los conflictos ni garantizan por completo la participación de todos los ciudadanos.